Πανεπιστημιακοί προωθούν το μάθημα της χρηματοοικονομικής παιδείας στο γυμνάσιο

Παρασκευή, 15/3/2024 - 14:17
Μικρογραφία

Το μάθημα του χρηματοοικονομικό αναλφαβητισμού που διδάσκεται ήδη στα ιδιωτικά σχολεία και στους μαθητές του γυμνασίου προωθούν στα δημόσια σχολεία οι πανεπιστημιακοί Ανδρέας Μιλιδώνης, Καθηγητής Χρηματοοικονομικών Πανεπιστημίου Κύπρου και ο Παναγιώτης Ανδρέου, Αναπληρωτής Καθηγητή Χρηματοοικονομικών στο ΤΕΠΑΚ.

Σύμφωνα με τον κ. Μιλιδώνη η εισήγηση είναι όπως ενταχθεί στο διδακτικό πλαίσιο ένα μάθημα χρηματοοικονομικής παιδείας.

"Ο λόγος είναι ότι μελέτες που έγιναν στην Κύπρο εντόπισαν ένα χαμηλό επίπεδο χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού στην Κύπρο, χαμηλότερο από την Ευρώπη."

Πάντως μελέτη της Κεντρικής Τράπεζας της Κύπρου έδειξε ότι δεν είναι μόνο χαμηλό το επίπεδο του χρηματοοικονομικού αλφαβητισμού αλλά πως είναι ιδιαίτερα χαμηλότερο το επίπεδο για άτομα που δεν είχαν επαφή με κλάδους οικονομικούς ή άλλους ποσοτικούς κλάδους στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Για αυτό οι Πανεπιστημιακοί προτείνουν ένα υποχρεωτικό μάθημα έτσι ώστε η χρηματοοικονομική παιδεία να μπορεί να πάει παντού. Σύμφωνα με τους ίδιους, ιδανικά το μάθημα θα διδάσκετε στο γυμνάσιο όπου οι μαθητές δεν έχουν ακόμα επιλέξει κατευθύνσεις.

Ο κ. Αντρέου από την πλευρά του ανέφερε ότι η χρηματοοικονομική παιδεία αφορά όλους και ιδιαίτερα τους νέους αφού όπως τόνισε αν το δώσουμε στους νέους τότε τους ευαισθητοποιούμε και τους εκπαιδεύουμε σε ένα θέμα το οποίο θα τους ακολουθήσει σε ολόκληρη την ζωή τους.

"Είναι θέματα τα οποία αφορούν την καθημερινότητα μας και οικονομικές αποφάσεις οι οποίες καλούμαστε να πάρουμε πολλές φορές από πολύ νωρίς στην ζωή μας."

Η εισαγωγή του μαθήματος τόνισε ο κ. Αντρέου είναι μια επιτακτική ανάγκη και όχι πολυτέλεια.

Το μάθημα περιλαμβάνει θέματα που αφορούν τα χρηματοοικονομικά και έξυπνη διαχείριση των χρημάτων ενώ σύμφωνα με τον σχεδιασμό του διαρκεί 25 περιόδους των 50 λεπτών. Η ύλη περιλαμβάνει θέματα όπως κατάρτιση οικογενειακού προϋπολογισμού, θέματα αποταμιεύσεων και δανείων και άλλα θέματα που συμβάλουν στην λήψη σωστών αποφάσεων.

Οι πανεπιστημιακοί βρίσκονται σε επικοινωνία με το Υπουργείο Παιδείας και την αρμόδια Υπουργό και αναμένουν την τελική απόφασή της.