Έντονες αντιδράσεις προκάλεσε το γραπτό των Μαθηματικών Κατεύθυνσης στο πλαίσιο των Παγκύπριων εξετάσεων, στο οποίο παρακάθισαν σήμερα οι μαθητές της Γ’ Λυκείου.
Απογοητευμένοι, με οργή και κλάματα βγήκαν οι εξεταζόμενοι από τις αίθουσες κάνοντας λόγο για το δυσκολότερο και μεγαλύτερο σε έκταση γραπτό της τελευταίας εικοσαετίας.
Μαθητής Γ’ Λυκείου
«Έβλεπες μαθητές να κλαίνε, έβλεπα μαθητές να φοβούνται πως θα περάσουν εκεί που θέλουν και ότι καταστρέφεται το μέλλον τους, επειδή πολύ απλά κάποιοι θεματοθέτες δεν μπήκαν στη θέση του μαθητή, δεν είμαστε πειράματα για να μες συμπεριφέρονται έτσι.»
«Ήμασταν όλοι με ανοικτό το στόμα, άκουγες σχεδόν όλους να ελπίζουν για τη βάση, ήταν κατά 100 φορές πιο δύσκολο από τα προηγούμενα, θεωρώ απαράδεκτο να κάνεις έτσι γραπτό παγκυπρίων γιατί εν το μέλλον των μαθητών.»
Πέραν από τις αντιδράσεις των μαθητών, δυσαρεστημένοι ήταν και οι καθηγητές, οι οποίοι συμφωνούν με τους υποψηφίους πως το γραπτό ήταν και μεγάλο σε όγκο, περιείχε δυσνόητες ασκήσεις και είχε αυξημένο βαθμό δυσκολίας.
Λοΐζος Κωνσταντίνου-Πρόεδρος Ομοσπονδίας Συνδέσμων Γονέων Μέσης Εκπαίδευσης
«Οι απόψεις όλων συγκλίνουν από όλες τις επαρχίες και έχουμε μιλήσει πέραν των 12 εκπαιδευτικών που διδάσκουν μαθηματικά γ λυκείου και το σχόλιο ήταν το ίδιο. Μας είπαν ότι δεν έχουν ξαναδεί τόσο δύσκολο γραπτό και το μεγάλο πρόβλημα που έχουν αυτά τα γραπτά είναι ο όγκος ο τεράστιος.»
Οι καταγγελίες έχουν φτάσει και στο Υπουργείο Παιδείας. Πολλά ήταν τα τηλέφωνα για παράπονα που έλαβε και το αρμόδιο Υπουργείο, το οποίο σύμφωνα με πληροφορίες, έδωσε οδηγίες στους διορθωτές να είναι πιο ευέλικτοι, ελαστικοί και επιεικείς, δεδομένης της δυσκολίας του γραπτού.
Δείτε το ρεπορτάζ της Χαρούλας Αλέξη
Μαθητής Γ’ Λυκείου
«Ακόμα και με την αναγωγή ο μαθητής επέρασε τούτη την άθλια εμπειρία ενά ξανακάτσει και άλλα μαθήματα με αυτή την ψυχολογία πως περιμένουν να δώσει ο μαθητής το 100%, αν σήμερα πήγε σε ένα γραπτό και του συμπεριφέρθηκαν έτσι.»
Στο συγκεκριμένο μάθημα παρακάθησαν σήμερα πέραν των 3.000 υποψηφίων.
