Πρεμιέρα έκαναν χθες οι εξετάσεις Β’ Τετραμήνου στα Λύκεια Σχολεία της Κύπρου, με τους μαθητές να κινούνται πλέον σε ρυθμούς εξεταστικής περιόδου.
Μιλώντας στην εκπομπή Alpha Ενημέρωση, ο Πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ, Κώστας Χατζησάββας, εξήγησε την πορεία της εξεταστικής περιόδου και τα τυχόν προβλήματα που μπορεί να προκύψουν.
Σύμφωνα με τον κ. Χατζησάββα, οι εξετάσεις Β’ Τετραμήνου που βρίσκονται σε εξέλιξη στα Λύκεια, αφορούν την απόλυση των μαθητών και θα ολοκληρωθούν στις 27 Μαΐου. Στην συνέχεια, τα παιδιά που θέλουν να εισαχθούν σε κάποια δημόσιο Πανεπιστήμιο της Κύπρου ή της Ελλάδας, θα πρέπει να παρακαθίσουν στις Παγκύπριες εξετάσεις που θα διεξαχθούν στις 10 – 30 Ιουνίου.
Στην περίπτωση των Γυμνασίων, τα μαθήματα θα συνεχιστούν κανονικά μέχρι και τις 27 Μαΐου ενώ στις 30 του μήνα θα αρχίσει η εξεταστική περίοδος.
«Καλύτερα από τις εξετάσεις του Α’ Τετραμήνου»
Σε σχέση με την διεξαγωγή των εξετάσεων και τυχόν προβλήματα που μπορεί να προκύψουν, ο κ. Χατζησάββας επεσήμανε ότι σε αντίθεση με το Α’ Τετράμηνο, οι διαδικασίες φαίνεται ότι θα κυλίσουν ομαλότερα.
«Κατά την διάρκεια των εξετάσεων Α’ Τετραμήνου έγιναν όντως πολλά λάθη και ήταν κοινή διαπίστωση από όλους. Για το Β’ Τετράμηνο υποβλήθηκαν κάποιες εισηγήσεις από την οργάνωση μας, η μια εκ των οποίων αφορά το θέμα της διδακτέας ή της εξεταστέας ύλης, την οποία αποδέχτηκε το υπουργείο Παιδείας»
Ο ίδιος συνέχισε εξηγώντας πως σε αυτό το πλαίσιο έγιναν συναντήσεις μεταξύ των συμβουλίων κάθε ειδικότητας με τους οικείους επιθεωρητές έτσι ώστε να γίνει μια αξιολόγηση της διδακτέας ύλης του Β’ Τετραμήνου και να προσαρμοστεί με βάση τον διδακτικό χρόνο.
«Αυτό έγινε στα πλείστα των γνωστικών αντικειμένων και βλέπουμε ότι οι συνάδελφοι δίδαξαν με μεγαλύτερή άνεση παρά την πίεση, άσκησαν καλύτερα το διδακτικό τους έργο και εμπέδωσαν καλύτερα τα παιδιά»
Το πρόβλημα το όποιο προέκυψε αφορά τα παιδιά τα οποία θα κληθούν να δώσουν εξετάσεις για κάποια μαθήματα συνεχόμενες ημέρες. Ο κ. Χατζησάββας ανέφερε ότι έγιναν διαβήματα προς το υπουργείο Παιδείας για να αποφευχθεί αυτή η διαδικασία αλλά δεν κατέστη κατορθωτό.
«Τα παιδιά θα πρέπει να προετοιμαστούν, να διαβάζουν όσο πιο συστηματικά γίνεται, μακριά από άγχος, με στόχο να πάρουν όσο το δυνατό καλύτερα αποτελέσματα»
