του Γιώργου Χρυσάνθου
Τα έργα τέχνης στέλνουν μηνύματα που ενδεχομένως να προκαλούν κλίμα μισαλλοδοξίας ανάμεσα στην μαθητική κοινότητα. Αυτό είναι το αντικείμενο πειθαρχικής έρευνας που τρέχει εδώ και μερικές ώρες Επιθεωρητής του Υπουργείου Παιδείας, στον απόηχο του σάλου που ξέσπασε για τους πίνακες, του εικαστικού και Διευθυντή του Γυμνασίου Ακακίου, Γιώργου Γαβριήλ.
Η έρευνα εκτείνεται στη σχολική Μονάδα που εργάζεται ο καθηγητής, με στόχο να διαφανεί – κατά το Υπουργείο - αν οι ιδεολογικές και καλλιτεχνικές απόψεις του καθηγητή, μεταφέρονται στους μαθητές.
Σύνδεσμος Καθηγητών Τέχνης
Η εκτέλεση των εκπαιδευτικών καθηκόντων του σε καμία περίπτωση δεν σχετίζονται με την καλλιτεχνική του ιδιότητα. Το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει την πειθαρχική έρευνα.
Κάτι που αμφισβητεί και ο ίδιος ο καθηγητής, σημειώνοντας στον Alpha, ότι οι καλλιτεχνικές του απόψεις δεν έχουν καμία σχέση με τον εργασιακό του χώρο, θεωρώντας παράλληλα ότι κάποιοι στο Υπουργείο ή την Εκκλησία δεν ερμήνευσαν σωστά τα έργα του.
“Ο Χριστός είναι ένας από εμάς, γι αυτό και πρέπει να σεβόμαστε του ανθρώπους, αυτό το μήνυμα ήθελα να δώσω, δηλαδή οι διαδηλωτές μπροστά στα ΜΑΤ, μπορεί να είναι ο Χριστός ανάμεσα τους, μπορεί να είναι παντού.”
Δηλώσεις που δεν ικανοποιούν πάντως την Αρχιεπισκοπή, η οποία ξεκαθαρίζοντας ότι δεν υπάρχει κάτι προσωπικό με τον καθηγητή, σημειώνει ότι ο Χριστός δεν μπορεί να προσβάλλεται με τέτοιο τρόπο.
"Ουδέποτε θελήσαμε να περιορίσουμε τα δικαιώματα της ελευθερίας της έκφρασης, ή της καλλιτεχνικής δημιουργίας οιουδήποτε. Ωστόσο, στη συγκεκριμένη περίπτωση, βλέπουμε ότι ο δημιουργός ξεπέρασε κατά πολύ τα όρια, προσβάλλοντας σαφώς τον πυρήνα άλλων δικαιωμάτων των συμπολιτών του."
Την ίδια ώρα που το ΑΚΕΛ επιτίθεται στο Υπουργείο Παιδείας για την έρευνα.
"Είναι αδιανόητο σε μια δημοκρατική κοινωνία να διωχθεί, να απολυθεί και να φιμωθεί ο όποιος καλλιτέχνης για τα έργα του."
Για διαμαρτυρία έξω από το Υπουργείο Παιδείας νωρίς αύριο το απόγευμα ετοιμάζεται εξάλλου η ομάδα «The Justice Project», στηρίζοντας όπως αναφέρει το δικαίωμα της ελεύθερης έκφρασης.
